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〖教师风采〗在激情中拼搏 在创新中超越

2010年09月16日 09:36:49 来源:甘肃省华池县列宁学校 访问量:1755

 

 

在激情中拼搏    在创新中超越

 

 

——记华池县列宁学校副校长兼政教主任高发

 

 

 

十年寒窗,积淀了厚德善思的修养;

 

 

十年历练,造就了坚韧不屈的品格。

1995年,高发怀揣教育梦想,步入了教育生涯;先进工作者、模范班主任、学科骨干、“十佳”教学能手,书写着自己的教育篇章;科任教师、班主任、会计、教研组长、教务主任、副校长,实现着自己的人生梦想。

恪尽职守  教书育人

1995年他被组织分配到乔川八年制学校,担任毕业班教学及班主任工作,刚走上工作岗位的他并没有退却,他认为既然选择了教师这个职业,就不该有太多的抱怨,必须全心全意地为学生服务。带着这样的信念,在该校担任数学教学工作8年,教学成绩一直名列前茅,多次被乡、校评为“先进工作者”、“模范班主任”。

2002年,调入元城初中,担任数学教学工作和教研组长,教学成绩显著,教研意识强,不仅培养了一批批优秀学生,而且以高尚的师德和乐于奉献的敬业精神影响着学校的每一位教职工。带领全组教师潜心钻研业务,认真学习新课标,实践新课改,实验班级数学成绩连年高于联校成绩,最终毕业会考以全县第一的成绩载誉而归,先后4次被乡党委和学校命名表彰。

务本求实  科研兴校

2006年,被县局任命为山庄初中教务主任。期间,主持学校教务工作兼九年级数学、物理教学,并负责九年级的整体工作。制定了《山庄初中2006-2010年发展规划》、《山庄初中教师培养计划》等远景规划,修订学校管理制度100余种;申报了《农村初中教师培养途径及方法》甘肃省“十一五规划立项课题、《新课标下,如何培养学生学习的积极性和主动性》市级立项课题;校级立项课题4个,这些都来自实际,是广大教师平时教学中出现的热点问题。编辑出刊校刊《教苑信息》12期,提供了信息获得的窗口,为教师搭建了交流的平台;在他的带领下,全校形成人人参与教研,形成了边教边研的良好氛围。三年来,教师的教科研意识明显增强,有30多篇论文、案例、教学反思、教学设计等在全国、省、市、县各级各类竞赛和交流中获奖,10余篇论文在各类刊物上发表;教学成绩稳中有升,毕业班会考综合排名均居全县前6名。

钻研管理   潜心育人

20099月,他被县局任命为列宁学校副校长兼政教主任,从一位教务主任走上政教岗位,他大力转变工作方向,倡导 “以人为本”的管理理念;推行“三全育人”:全面育人、全员育人、全程育人;管理中从“细”处着手,从“小”处着眼,向“严”处管理,在“实”处做文章,在“新”上谋突破。以“四自两段”习惯培养作为抓手,妥善安排各项德育活动,开展内务整理大比拼、文明礼仪教育等活动,对学生的言行习惯进行培养,建立和完善了各类管理、考评制度;寄宿生管理上他创立了初中部“1461”管理模式、小学部“4321”管理模式,采用非班主任老师兼职生活教师制度,严格落实管理制度,寄宿生管理成了列校的管理特色,承办了全县寄宿制特色管理现场会,收到了显著的效果,得到了与会人员的认可,会后先后有庆阳五中、镇原三岔中学等十多所学校来校参观学习。

他是我校红色教育品牌打造的领头雁,结合学校实际,组织开展文明礼仪常规教育、《学习名人事迹  弘扬优良传统  激励自我成长》专题讲座、清明节追思悼念活动、“读书报国记在心”征文演讲活动、“树信心、知责任、讲奉献”签名活动、体育运动会、“阳光下成长”才艺展示活动,开展了“健康、快乐伴我行”大课间活动,参与了省十二运南梁圣火采集仪式等,在活动中主动探究、积极实践,通过活动锻炼老师,培养学生,在活动中师生都能大胆尝试,积极参与,有思想,有观点;严格按照德育计划,有步骤的组织开展各类课外活动、社会实践活动和德育教育活动。成立了腰鼓队、红歌演唱队、体训队等兴趣小组,在这样一个良好的德育氛围中,老师们认识问题、发现问题和解决问题的能力提高了,德育活动的实效性也渐渐提高,尤其是大课间活动、红色教育等方面取得了实效。为打造红色教育品牌奠定了坚实基础。

辛勤耕耘  硕果累累

他以一贯的热情和执著在三尺讲坛上呕心沥血,曾8年担任毕业班教学工作,任教学科在全县会考中分别取得了第一名2次、第二名2次、第三名2次、第71次,第91次的好成绩。先后有1人获全国数学竞赛一等奖;1人获全区数学竞赛一等奖;1人在全县三科联赛中荣获数学单科二等奖。2006年撰写的《二次根式的运算技巧归纳》获市级一等奖,省级三等奖;2007年《关于农村初中学生流失原因的调查与思考》获市级二等奖。2007年课后反思材料《洋思“先学后教,当堂训练”教学模式的实践反思》获全县二等奖; 2007年书面评课材料《创设问题情境  激活学生思维  体现全新理念》获全县三等奖;2007年获全县“十佳教学能手”。2009年课后反思材料《新课标下,评课之我见》获全县一等奖;课改随笔材料《 新课标下,如何培养学生学习的积极性和主动性》获全县二等奖;先后两次获全国、全区数学竞赛指导教师奖。2010年在全县第二届中小学校长论坛中获三等奖。

在激情中拼搏,在创新中超越。兢兢业业,恪尽职守,已不能完全概括他对教育事业的热心,教育在他心中不仅仅是一种职业,而是一项崇高的事业。

 

编辑:高发
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