留守儿童德育教育工作制度
1、 各项任务明确到室,明确到人。
2、 各室人员明确职责,坚守岗位,认真对待自己的工作。
3、 各室必须建立留守学生档案,并逐步完善。
4、 代理家长真正承担起留守学生的监护职责,做孩子生活的知情人,学习的引路人,成长的保护人。
5、 心理咨询室必须认真做好心理咨询工作,开好心理健康课,定期为学生举办心理健康教育讲座。
6、 积极争取地方党委政府和村社干部的关心、重视和支持,搞好社区教育活动。
7、 以上各条,各室人员要认真执行。
留守儿童之家领导小组工作制度
1、 管理员负责每周留守儿童之家开放时间不得少于1天,负责儿童安全工作。
2、 领导小组成员每月至少与儿童开展一次谈心活动。
3、 领导小组成员每季度至少与儿童监护人见面一次,督促监护人加强对儿童的管理和教育。
4、 领导小组办公室成员每月至少通过电话、书信等途径与家长联系一次,便于家长及时掌握孩子的成长情况,沟通儿童与家长之间的感情。
5、 每年为儿童体检一次。
通过多种形式的活动,向儿童普及法律法规、科学文