王省红：爱岗敬业 奉献青春

爱岗敬业   奉献青春

--------我的教育故事论坛稿

列宁学校  王省红

爱岗，是我们的职责；敬业，是我们的本分；青春，是我们的资本；奉献，是我们崇高的追求。今天我给大家带来的教育故事是《爱岗敬业 奉献青春》。

2006年3月2号，南梁学区安排我到白马庙小学任教。当天晚上，我独自待在校长办公室里，灯泡不能亮，电视没信号，看着电视机发出淡淡的蓝光，外面漆黑而又空荡的校园，让我彻夜难眠，至今难忘。第二天，我给五年级十四名学生上了第一节数学课。那些课外活波可爱，课内鸦雀无声的学生，让我更加失望。后来我主动和他们交流，做游戏，大家很快便熟悉了，学生们对数学也渐渐产生兴趣。没过多久，由于全县抽考五年级，学区派我到高台小学调换监考，经行摸底测试，在返回途中发生了意外。至今我还记得孙盼盼同学说的话，“老师，您的脸上和手上共有十一处伤，疼吗？”其实我腿上和胳膊上还有好几处伤。当时我准备睡他几个月，但学生们每天给我提水扫地，家长也来学校看望，更有领导和同事们嘘寒问暖。他们用行动让我愧疚。于是我决定要把他们教好，虽说当时我说话很困难，但学生那认真劲让我很高心。后来我利用下午、周末帮他们补习落下的功课，最终在抽考时，取得了14人中97分以上9人的理想成绩。虽说在那里，我受过从来没有受过的罪，但也是在那里，为我教育生涯走好了第一步，使我明白既然选择了教育这份职业，就要尽其所能、争取把它干好。

三年前，我担任了现九一班的班主任。由于他们来自不同的学校，学习生活习惯各不相同。我便主动和他们打篮球、打乒乓球，在活动中了解他们的情况，他们很快就接受了我这个班主任，尤其是班干部。在我和学校领导们去北京学习时，姜瑞同学利用手机短信每天给我汇报班里的情况，我利用休息时间通过电话、短信与问题学生交谈，力求让他们完成学习任务。经过两年多的教育，班干部的组织能力明显增强，学生学习习惯也逐渐养成，前两周我请假时，让张朝、姜瑞利用晚自习组织复习第二十四章相关内容，通过月考发现他们保质保量完成任务。

三年里，我曾3次组织学生共同筹备资金购买饮水机，尽可能让学生喝到热水；和学校老师联系更换火炉子，尽可能让学生暖和一些。迄今为止，我班后20名学生无一人辍学，并且他们不同程度都在进步，尤其是郭德钰同学入学时是我班后5名学生，现在他很有可能考上一中，看着他们的进步，我的确很高兴。

一份耕耘，一份收获，耕耘的好，收获会更好。八年来，我所担任的科目考试成绩一直名列前茅，我也得到了历任领导的好评，家长的认可，学生的信任。被先后授予优秀教师、骨干教师、十佳优秀班主任等荣誉称号。但所有的成绩和荣誉都已成为过去。在以后的工作中，我相信，只要我们爱岗敬业、乐于奉献，一定会拥有更棒的成绩，缔造更优秀的自己。