一支粉笔,两袖微尘
三尺讲台,四季耕耘
如果说课堂是一幅浓淡相宜的水墨画
那么板书板画
就是这幅画中浓重的一笔
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,切实开展好“学习新课标研究新课标落实新课标” 专题活动,提升教师的教学素养与教学水平,提高课堂教学质量,落实立德树人的根本任务,使“三抓三促”行动走实走深。3月份,我校举办了第三届教师板书设计大赛。
教务处主任王省红对板书设计进行了安排,并对提出了相关要求,他说,本次大赛既是对教师教学基本功训练——粉笔字书写的一次检验,也是教师在新课标理念下进行教学设计能力的一次考核,以此促进教师专业成长。
每位参赛教师精心设计板书,用心书写,并将参赛作品拍成照片,按照学校教务处的规定打印在专用纸上,用笔详细写出板书设计的意图,既展示了教师的粉笔书写,又展示了钢笔书写,可谓是一举两得。
3月29日,在教务处的精心布置下,对所有参赛作品进行了展评,全体评委老师认真评选。校长方向阳对本次板书设计大赛给予了高度的评价,他说每一个板书设计都独具匠心,彰显特色,凝聚了教师的教学思想和设计理念,凸显了课堂教学的科学性,突出了课堂教学的有效性。同时,每一位青年教师,将以此次板书设计大赛为契机,在日后的工作中,夯实基础,不断提高自身业务水平,努力树立起文化自信的风帆,践行“传承红色基因 培育时代新人”的办学理念,助力每一位孩子的梦想,扬帆远航。
作为教学技能之一,板书在课堂教学中起到了重要的作用。参赛教师们认真解读教材、用心思考、精心设计,每一幅板书都提纲挈领、图文并茂、生动形象地展示了课堂教学的思路以及知识结构,能让学生赏心悦目,兴趣盎然,对知识加深理解和掌握。
“板”上有智慧,“书”中见真章;方寸载韶华,落笔润无声。一幅幅美观工整、图文并茂、构思独特、布局合理的板书令人赏心悦目。
几支粉笔,一块方地;播撒智慧,收获成长。本次板书设计大赛是教师成长的助推器,为教师们提供了取长补短、相互观摩学习的平台。愿青年教师以板书设计大赛为契机,继续夯实教学基本功,促进专业成长,突破自我,追求卓越。