【“三抓三促”行动进行时】 和韵书香 经典共读 ——列宁学校举行《课堂上究竟发生了什么》读书交流分享活动

最是书香能致远，腹有诗书气自华。为切实推进“抓学习促提升、抓执行促落实、抓效能促发展”和“庆阳三为”行动走深走实，有效提高教师教育智慧，不断思考教育问题，产生教育共识，提升课堂效率。2023年6月7日至8日，我校以教研组为单位开展《课堂上究竟发生了什么》读书分享活动。

英 语 组

英语组教师在学校教务处副主任王阳阳组织带领下，每位教师谈了自己的读书感悟。杨春娟老师觉得要善于发觉每个学生的独特之处，不应该一味的批评和惩戒；李娅娜老师从课程管理、教学规划、职业精神和课程指导等方面对这本书的内容做了分享；杨静静老师认为在教学中要培养人的批判意识，进行平等对话，认知双方在认知客体的过程中进行交流，共同学习；李缓缓老师认为读书先要把书读薄，通观全局提纲挈领，还要把书读厚，把书的每项内容，包括每个细节，拓展开来，详细的了解、理解书本的所有内容。最后，王阳阳对本次活动做了总结，她说，教师是一个学校的未来之光，不仅应该脚踏实地做好当下工作，还要不断阅读和学习，以适应教育教学改革的需要。希望所有教师通过阅读，加速成长！

初中数学组

初中数学组读书交流活动在教研组长李雪玲老师的主持下进行，教师们结合阅读中自己的收获与感受进行了深入的表达。交流会上，教师们通过了自己的亲身经历，结合自己的教育教学实践，分享了自己在课堂上发生的一些小故事。浅谈了自己在教育大师吴非老师的引领下，自己的教育观念得到更新，精神得到了洗礼，反思了自己在过去工作中的遗憾，并对自己今后的工作有了新的思考。

教务处主任王省红对每位青年教师给予了希望。他说，教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物，要敏锐地了解新思想，仔细地讨论新理论，主动地、迫切地学习新学问，开拓进取，更新观念，始终站在时代的潮头，才能百尺竿头，更进一步。要做一个有责任、有担当的好老师！

小学数学组

小学数学组读书交流活动在教研组长康玉梅老师的主持下进行，工会主任李博从分层布置作业到作业弹性化谈了个人的实践及想法，他结合自己多年来教育教学实例分享了读书心得。随后，小学数学教研组其他成员也根据书中观点、心灵感悟、案例分析、读书总结等几个方面进行了精彩的分享。

李博为本次读书沙龙活动进行总结，他肯定了本次活动的意义，指出终身学习是教师专业成长最基本的路径，并举例说明了读书与成长是成正相关的。书是我们无声的老师，要做智慧型教师，必须多读书。

理生化教研组

理生化教研组在尚金霞组长的组织下进行了《课堂上究竟发生了生么？》读书论坛。组内十名成员积极发言，围绕“PPT在教学中的应用”、“学生的兴趣是怎么丧失的”、“课堂不是春晚”、“不要总想着表演”等话题展开讨论，结合实际谈感想，氛围融洽，效果良好。

文 科 组

文科组读书分享活动在教研组组长王珂的组织下进行，每位老师结合自己的阅读感受和教学中实际存在的现状进行了深入的表达，大家畅所欲言，阐述了自己的阅读体会，畅谈教育感悟，分享读书的乐趣。

最后，学校办公室主任丁建俊对每位青年教师给予了希望，他说：“向一本书走去，是教师应有的姿态，也是教师最美的姿态。若经常不读书，想象就会受到限制，表达就会受到阻碍，语言就会变得无味。”他号召全体语文老师，必须要多读书，读好书，坚持读书，从书中汲取营养，充实自己，丰富课堂。做一个有责任、有担当的好老师！

体艺组

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。2023 年 6 月 7 日晚 6 点 30分，艺体组全体成员集聚在一二三年级办公室，结合列宁学校在教师团队制定开展的读书漂流活动开展了读书论坛交流。

艺体组员们围绕着读《课堂上究竟发生了什么》此书有感为中心开展活动，依次手持事先精心撰写的读后感登台分享自我感受。作为最年轻的体育教师康加鑫，从自己实际课堂中学生反馈的所见所闻，反思到作为教师与学生也要换位思考的初衷，与学生和谐相处。音乐教师张明泽为大家讲述了在教学中出现小难题、小状况后，学生积极地参与处理甚至能给出更精彩的答案……看得出，年轻老师们通过读《课堂上究竟发生了什么》后都对教育、教学、教师有了重新的认识，得到了心灵洗礼。

通过此次读书论坛，在艺体组内掀起了读书热潮，引导教师“多读书，读好书，好读书”的好习惯。相信在今后的读书漂流活动中，组员们能在阅读中提升自我修养，愉悦身心，把汲取到的“营养”喷洒、灌溉到教育、教学中。

本次读书分享交流活动，达到了预期目的，为教师专业成长搭建了平台，在交流共享、自探互研中很好的促进了教师专业发展，提升了教师的综合素养，并为教师不断深化和树立终身学习理念、做一名有文化底蕴的幸福教师奠基！