近日，一份网传英国版小学生规范(以下简称“规范”)，在本报的幼儿、小学家长QQ群中流传并引发热议。尽管家长们对这份“规范”不吝溢美之辞，但是否让孩子照着做，他们却很纠结：照着做，孩子吃亏了怎么办？

“舶来品”好懂宜行教做人

据称，这份网传的“规范”出自英国某小学，内容共有10条，表述很简洁：一、用温和的言辞；二、能帮则帮；三、分享；四、倾听别人要说的话；五、诚实真实；六、说和做前要思考；七、记得礼节；八、控制住情绪；九、考虑别人的感受；十、公平竞赛。

网友“丫妈妈”的女儿就读武昌棋盘街小学三年级，她告诉记者，这份“规范”在网上一 出现就受到国内家长的关注，并在第一时间被译成中文分享，一些微博纷纷转发，武汉市的各大家长论坛均予以关注。“要说守则，我们中国有的是，可是，大家为 什么对这些舶来品这么感兴趣？”“丫妈妈”认为，这主要是人家的“规范”实在、好操作！一看就明白，“六七岁的孩子，和他谈热爱、自尊，说了也不 懂啊！”

网友“大长令”、“亲亲兔儿”都是小学生的妈妈，她们将“规范”转到自己的空间上， “为人要诚实、有礼，要学会倾听、控制情绪……每一条都是在教孩子，同样是在教大人为人处事啊！”本报家长群里，多位家长对这份“规范”很是推崇，他们认 为，在我们的家庭和学校，孩子的学习、分数一直是放在首位的，而教孩子做人一直处于被忽视的地位，有必要补上这一课。

“学着做”好人难当家长慌

“内容好是好，但孩子照这样做，会不会吃亏！”面对英国版小学生规范，也有家长有不 同的看法。网友“不会飞的鸽”表示，他希望把女儿培养成英国“规范”里要求的人，但是他坦言，“这十条没多少人能够做到，既然大人都做不到，为什么非要孩 子做到？另外，现在的社会，人太好了容易吃亏！”

对于这样的说法，一些家长也表示理解，他们称，现在的社会风气有待净化，“能帮则帮”好比是过去家长要求他们做到“乐于助人”，但现在大家走在马路上，都不敢随便去帮助别人，怕被讹上。一名家长甚至直言，她教孩子校内校外不要管闲事，遇事绕着走，别惹麻烦！

此外“公平竞赛”也是家长们担忧的，“现在很多比赛、升学，都是拼关系、找路子，公平竞赛？是不是不合时宜”……家长们还感到英国的“规范”对孩子的要求过于低调，在竞争激烈的中国，凡事高调、抢先一步，还是更实用一些。

“赢未来”现在吃亏又何妨

采访中，我省德育教育专家、特级教师孙民表示，我国的《小学生守则》近年来进行修订 后，与时俱进、改进了许多，但与英国的这份“小学生规范”相比，操作性还是差了一点，如我们的《守则》中提到的“热爱科学”、“自尊自爱”、“自信自强” 显得较为空泛，不光是学生，甚至是家长都不知道如何着手去培养。

好东西却不敢贸然学习，针对江城家长们的担忧，孙民说，诚信、善良、美好的东西，全 世界都是通用的，而且是永远不过时的，既然我们认同了它，现在吃点亏又何妨？“教育要面向未来，如果我们为了迎合今天的社会风气，让孩子错过了培养各种优 秀品质的时间，那是等于输掉了孩子的未来！”

网传英国“学生行为规范”

一、用温和的言辞；

二、能帮则帮；

三、分享；

四、倾听别人要说的话；

五、诚实真实；

六、说和做前要思考；

七、记得礼节；

八、控制住情绪；

九、考虑别人的感受；

十、公平竞赛。

中国新版《小学生守则》

一、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

二、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。

三、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。

四、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。

五、自尊自爱，自信自强，生活习惯，文明健康。

六、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。

七、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。

八、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。

九、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。

十、热爱大自然，爱护生活环境。