综合实践：小学英语书法比赛活动设计

小学英语书法比赛活动方案

一、活动目的：

为提高同学们对英语书法的兴趣，规范同学们的英语书写，丰富同学们的校园文化生活，营造学校的英语学习氛围，为同学们提供一个展示自我的舞台，学校英语组特组织此次比赛，并通过此次活动互相交流，取长补短。

二、活动时间：

报名时间：三月底各校将参赛选手名单发送到刘文华邮箱。邮箱地址：414513****@qq.com

比赛时间：4月17日（星期五）上午八点整。（备注：时间如有变动，将另行通知。）

三、活动地点：学校多媒体教室

四、活动对象：三、四、五、六年级学生。

五、活动要求：

1. 首先各校英语教师要充分发动学生参加，然后自行筛选，各班选出1名学生作为参赛选手。（备注：超过30人的班级可选2名学生作为参赛选手。）

2．比赛分年段进行：三年级书写字母和单词；四年级书写单词和句子；五、六年级书写单词和短文。具体书写的内容比赛当天再定，都是课本上的内容。

3．要求参赛选手使用比赛统一用纸，三、四年级使用铅笔书写，五、六年级使用水笔书写。

4．比赛要求即席书写，30分钟完成。

5．年级不同，比赛内容各不同，参赛选手要根据要求进行正确书写。

六、评委

  评委由英语组老师担任

七、评分细则：

★教师评委评分方法及细则：（满分为10分）

教师评委将对由学生评委投票选出的前二十名选手进行打分，评出奖次。评分细则如下：

1．笔势与运力占2分、整洁与美观占4分；

2．正确与速度占4分：

错别字母或漏字母，每字母扣0.5分，错别单词或漏单词，每单词扣1分，未及时完成者每单词扣3分。

3．为求公平、公正，任课教师之间交换评选出各年级书法优秀的学生。

八、奖励制度：

比赛评出各年级一等奖、二等奖和三等奖若干名。