潜心教书 精心育人
——记列宁学校特岗教师魏转平
魏转平,女, 汉族,1981年11月生,天水市秦安县人,大学学历,工学学士学位,2005年7月在陇东学院计算机科学教育系完成专科阶段学习,“专升本”到甘肃农业大学信息科学技术学院继续学习,2007年6月毕业。同年参加全省特岗教师统一招考,被分配到列宁学校工作。
在列宁学校走过三个春秋的她,一直担任初中数学教学工作,并兼任年级组组长。凭着她对教育事业的忠诚、对教学工作的勤恳、对同事们的真诚、对学生的关爱,赢得了领导的好评、教师的信任、学生的爱戴、家长的信赖,这对她来说是一笔宝贵的财富。
一、坚持学习,提高素养
作为一名年轻的特岗教师,他坚信:只有不断学习才能在思想上与时俱进,在业务上强人一筹,才能适应不断变化的新形势。所以,她严于律己,严格要求自己,认真学习党的路线、方针、政策,把握正确的教育方向。除按时参加学校的政治学习、业务学习外,还组织年级组教师学习教育教学理论、各种法律法规。坚持从杂志、报纸、网上汲取知识,来增加自己的积累、提高自己的素养,完善自己的教学方法,以便更好的为学生服务、为学校服务、为教育服务。
二、一丝不苟,钻研教学
在学校实施“三五五”高效课堂以来,她认真研究教学法的背景、模式、意义,并率先试行,改变了传统的教学模式,负出了艰辛的努力,取得了可喜的成绩。
一是课前下功夫。把学生教好,让学生成功,是她最大的心愿,因此,她课前深入钻研教材,广泛搜集有关资料,在遵循教学法的前提下,精心设计课堂结构及教学方法,做到上课前心中有数。
二是课堂要效益。在课堂中,她坚持“以学生为主体,以教师为主导”的基本观点,以个人和小组合作的形式进行学习、探究,营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。这样,使更多的学生有效地参与到学习的过程中去,获得知识,提高能力,真正做到了面向全体和面向个体相结合的教学思路,极大的提高了课堂教学的质量。
三是课后巧安排。在课后作业的安排上,她本着质量高,数量少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,合理分配,严格控制作业数量。
四是课余常反思。教师要学会用心、用爱去浇灌自己的学生,每个学生身上都蕴藏着不可估量的潜能。她为了发掘这种潜能,为了让学生轻松学习,为了每堂课都有不同的精彩,她常常利用课余时间采取自己找、领导点、同事评、学生提的方法,反思自己的教法,改进自己的教法,力求讲授一堂课、收获一堂课、成功一堂课。
三、勤奋敬业,收获希望
从教三年多来,她所担任初中数学教学,在全县期中、期末测评考试中,先后名列全县前三名;曾多次担任县、校分配的高效课堂示范引领课;在 2008年8月5日至8月14日,她参加了“教育部支持西部地区教师培训计划-2008甘肃省中小学新课程骨干教师国家级培训”的活动,以优异的成绩结业,并取得了相关证书;2010年7月被评为本校教学能手。她本学期所任的八一、八二两个班的数学教学工作,在期中测评考试中,平均分高出平行班级20分之多,再一次取得了全县13所学校同年级第一的优异成绩。
近观眼前满目春,放眼远处春更浓。她深知:要想在学生管理、学生教育方面取得更大的成绩,让学生飞得更高更远,作为特岗教师的她还有很长的路要走。但她同时相信:只要扑下身子,一心为了学生,一心为了党的教育事业,不断学习,不断创新,科学育人,就一定能取得更大的成绩。
这就是一个平凡的特岗教师,她正在用爱书写着华丽的教育篇章、用执著编织着金色的摇篮、用热情铸就着闪光的事业,相信在今后的工作中,她会再接再厉,再创辉煌。