列宁学校留守儿童安全教育活动教案

   一、活动目的：

  为了更好地提高留守儿童安全意识，和自我保护能力。

我校将围绕“珍爱生命，安全第一，创和谐校园”这一主题及有关安全的热点问题，根据本校实际情况，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使留守儿童在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

 二、活动时间：

 2014年10月9日

  三、活动主题：

 珍爱生命，安全第一，创和谐校园。

  四、活动要求：

   1、加强领导，完善学校各项安全条例，有计划、有组织地开展安全教育活动，学校各部门及全体教师密切配合，努力将活动落到实处。

   2、加强对学生的安全教育，通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，不断提高师生自我保护意识和能力。

   3、学校结合安全教育活动，加强自查自纠，再次对本校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

  4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好宣传。

 五、安全教育活动安排：

一、导入

  1、教师：同学们，你最喜欢吃什么？

  教师：如果一个陌生人给你一个你最喜欢吃的东西，你吃吗？为什么？

 2、教师：同学们，如果你一个人在路上走，有陌生人让你坐他的车，你会坐吗？如果他需要你给他带路呢，你会带他去吗？

 二、讨论

  让同学们讨论以上问题及下列问题。

 那你不帮助他，你还是好孩子吗？”

 “你们说该怎么办呢？”

 三、陌生人的花招

  针对教师按教材自编的情景，让学生讨论：他们会怎么办？

 四、容易造成的伤害

  老师告诉孩子们容易造成的伤害：容易被迷昏或绑架、致命、被拐卖等（结合场景）

 五、自我保护措施

 1、启发孩子们学会自我保护。

2、避免与陌生人单独接触。

 3、赶快走到有人或人多的地方并大声呼救。

 4、打110-报警电话。