教育评论:师者当“美其言,慎其行”
|
2010年10月18日 10:44:31 来源: 中国教育报 |
近日,南京市教育局下发给中小学教师的15条礼仪建议,内容涉及形象与举止礼仪、办公与教学礼仪两部分,涵盖教师的着装、举止、教学等日常工作与生活的方方面面。它体现了对教师言行举止和仪容仪表的正面引导,一出台就受到不少学生和家长的称赞。 当今社会是个多元的社会,人们在对美的欣赏和选择上同样体现了这一特点。笔者注意到,现在年轻教师很多,其中很多穿着过于时髦,甚至前卫。不难想象,教师天天和孩子直接接触,如果教师穿着过于时髦,或举止不得体,会对孩子产生“示范”效应,从而误导孩子的审美观、价值观等。 笔者以为,教师的言谈举止、举手投足,不仅影响教师的形象,而且影响课堂教学效果。教师不仅要教好书、上好课,还要在着装、言行举止、礼节等方面加强修养,注意约束自己,做到“美其言,慎其行”,起好示范作用。规范教师礼仪,对改善工作作风,提高备课、上课效率都有积极意义。笔者呼吁,教师们要身体力行,处处做好表率,使学生在思想、行为等方面受到潜移默化的教育,做学生心中厚德的师长、同行心中真诚的朋友和家长心中值得信赖的好教师。(宋修银) |